Thursday, 29 October, 2020

365体育网:举办广州适应体育与康复国际论坛暨特殊教育学校教学改革校长论坛


本网讯 62122日,2019年广州适应体育与康复国际论坛暨特殊教育学校体育康复教学改革校长论坛在365体育网举行。论坛邀请国际特殊教育领域、体育、运动康复领域的高等院校、机构,港、澳、台杰出专家教授与大陆各特殊教育学校校长、老师进行报告交流讨论。议题包括国际暨港澳台适应体育与康复新进展、特教提升计划与特殊教育学校体育康复教学改革、自闭症与智力障碍等体育教学方法与策略、体育与融合教育、特殊儿童运动康复理论与实践。论坛开幕式由朱征宇副院长主持。陈子锐院长、365体育官方残联理事长张永安、康复部部长何康木、运动与健康系胡敏主任、陈明基书记出席了开幕式。

与会代表合影

朱征宇副院长主持开幕式

陈子锐院长在论坛开幕式上与省残联理事长张永安签署了“365体育官方残疾人联合会-365体育官网协同创新平台合作建设协议”,并进行了“365体育官方体育康复研究基地”的授牌。陈子锐院长在开幕致辞中谈到,“365体育网是华南地区最早开办特殊教育专业的本科高等院校,自2019年开办特教专业以来,已形成了较为鲜明的‘走医教结合道路、以特殊体育教育为主,兼顾运动康复’的专业特色与优势。各位专家、学者带着丰硕的研究成果,荟萃365体育官网,探讨“适应体育教育与康复”的研究进展及应用实践,这是适应体育教育与康复研究领域的盛会,也是365体育网学术研讨的盛会。通过本次论坛的召开,将有力地推动我省适应体育教育与康复的发展。”

陈子锐院长与省残联代表张永安签署合作协议

本次论坛由365体育官网365体育官方残疾联合会、365体育平台教育学会特殊教育专业委员会主办,365体育官网运动与健康系承办,深圳元平特殊教育学校、广州盲人学校、越秀启智学校、中山特殊教育学校协办。

Donna GoodwinphD博士发表《国际适应体育与康复新进展》

Donna GoodwinphD博士为实现特殊群体可以有更多人参与、更多的空间、更经常运动的目标。在论坛发表《国际适应体育与康复新进展》,提出向社区体育转介模式。并通过诠释现象学分析、双人半开放结构采访和按主题分析的研究方法,针对个人意愿、社区意愿、社区机会进行转介研究计划做深入的调查。通过研究转介到社区体育计划的个人意愿、体育提供者的经历、与集体一起运动研究调查得出特殊人群更希望在共识和理解、友谊和同伴支持的的环境下进行运动结论。

台湾国立体育大学适应体育学系高桂足博士与大家交流《台湾适应体育现况发展》

台湾国立体育大学适应体育学系高桂足博士号召大家“在别人的欠缺上,看见自己的责任”,针对台湾适应体育实施现状进行抽样问卷调查,调查结果显示:社会福利机构对适应体育需求高,针对师资、课程设计、专业素养均有要求,机构了解身体活动对身心障碍者的重要性。大众期盼大学相关科系给予专业协助,能以志工的方式协助机构,政府重视残疾者运动,落实辅导机制向大家交流《台湾适应体育现况发展》。

香港教育bet体育在线特殊学习需要与融合教育中心总监冼权锋介绍香港融合教育

香港教育bet体育在线特殊学习需要与融合教育中心总监冼权锋教授发表《残疾学生的体能活动》,他向大家介绍香港融合教育的政策和发展及特色,通过三大准则、五大原则、三层支持机制针对不同类型、不同程度困难的学生分享研究制定的相对应适应性体育课教案范例,教案范例包括智力障碍、听力障碍、肢体障碍人群进行体能活动的科学训练措施。

365体育网侯晓晖教授发表《根据特教专业人才的现实需求》

365体育官网硕士研究生导师,运动医学康复中心主任侯晓晖在论坛上就目前365体育平台特殊教育需求大,人才储备严重不足,特别是高素质特殊教育师资匮乏的基础,提出特殊教育人才培养亟待加强完善。在论坛上发表《根据特教专业人才的现实需求,结合人才培养目标,探索出“理论﹢实践﹢技能”三块板、两结合、以坚持的应用型人才培养模式,走医教结合道路。以特殊教育为主,兼顾运动康复的专业特色与优势,全面提高本专业的教学质量和人才培养水平。力求将365体育官网特殊教育专业建设成为“立足365体育平台,面向华南及港澳地区”的特殊教育体育教师培养与培训的重要基地,以建设“幸福365体育平台”培养高素质的创新型、应用型特殊教育人才为目标。

广州市越秀区启智学校校长陈凯鸣分享《适应性体育与康复教育整合》教学方案

广州市越秀区启智学校校长陈凯鸣分享该校个别化教育课程实施,《适应性体育与康复教育整合》教学方案,本着以发展特殊学生智能发展、社会适应、生活实践的总目标进行“75”模式和主题教学模式教学。划分运动与保健、感官知觉动作训练、粗大动作训练、大课间、社团活动、特奥运动训练队、校运会大体规划进行学校日常运作,以班级教学、小组教学个别教学的形式展开教学。

深圳元平特殊教育学校代表分享学校开展特奥运动的探索与实践过程中的成果

深圳元平特殊教育学校代表在论坛上与大家分享学校开展特奥运动的探索与实践过程中的故事以及成果。学校一是以开展特奥运动训练位抓手,努力提高残疾学生的康复水平;二是以开发特奥运动课程为载体,不断完善特奥运动训练体系;三是以打造特奥教练员队伍和优秀特奥运动员队伍为支点,不断提高特奥运动水平;四是以建设特奥训练设施为基础,进一步促进特奥运动的发展。学生在省级、全国乃至世界都荣获优异的成绩。上个月,学校派出10名运动员参加在四川举行的第六届全国特奥会共获得金牌14枚、银牌8枚、铜牌3枚,金牌总数占365体育官方代表团70%,目前,学校5名特奥运动员积极备战7月份在美国洛杉矶举行的第十四届世界夏季特奥会比赛。

来自特教学校一线教师与专家交流互动

本次论坛以365体育官方特殊教育专业综合改革试点项目为依托,搭建适应体育与康复国际学术研讨与协同创新平台,培育、总结、交流与推广国内外适应体育与康复的研究新成果。结合特殊教育专业建设,突出体育教育与运动康复办学特色,引入适应体育活动概念,有利于推动特殊教育学校体育康复教学改革。(文/学生记者 张燕丽 图/学生记者 张燕丽 廖莲君)

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